Міносвіти проїхалося по обіцянці Януковича

Міністерство освіти та науки проти повернення до 10-річної школи.

Відповідну заяву поширила прес-служба відомства.

"Дванадцятирічний термін навчання зберіг здоров'я дітей, унормував навчальне навантаження, дозволив запровадити п'ятиденний навчальний тиждень, а десятирічка передбачатиме повернення до шестиденного навчання, що загрожує здоров'ю школярів", - йдеться у заяві.

МОН наголошує, що "понад 100 тисяч вчителів автоматично стануть безробітними".

"Міжнародна спільнота не визнаватиме атестатів про середню та дипломів про вищу освіту, оскільки це є порушенням рекомендацій ЮНЕСКО про мінімальний 12-річний термін здобуття середньої освіти", - зазначила прес-служба.

"Витрачено 1,5 мільярди гривень на підручники. Для їх заміни необхідно ще більше коштів платників податків", - йдеться у заяві.

У міністерстві наголошують, що "буде скасовано профільне навчання у старшій школі і учням буде украй складно вступити до вищих навчальних закладів".

Як відомо, раніше лідер Партії регіонів Віктор Янукович обіцяв повернення до 10-річної школи.

http://pravda.com.ua

Минобразования объяснило, чем грозит возвращение к десятилетке в школах

Коллегия Министерства образования и науки Украины обратилась к Верховной Раде Украины с просьбой не рассматривать вопрос о возвращении к 10-летнему сроку получения полного среднего образования.

"Коллегия Министерства образования и науки Украины не поддерживает проект закона Украины о внесении изменений в некоторые законы Украины о возвращении к 10-летнему сроку получения полного среднего образования и призывает народных депутатов не допустить разрушения украинского образования", - говорится в обращении, текст которого был распространен в пятницу.

В Минобразования отметили, что 12-летний срок обучения в школе нормирует учебную нагрузку, сохраняет здоровье детей, поскольку позволяет работать в пятидневную учебную неделю, в то время как 10-летка будет предусматривать шестидневную неделю.

Кроме того, при 10-летке более 100 тыс. учителей автоматически станут безработными, отметили в министерстве.

При этом международное сообщество не будет признавать аттестаты о среднем образовании и дипломы о высшем образовании, поскольку это является нарушением рекомендаций ЮНЕСКО о минимальном 12-летнем сроке получения среднего образования.

Также такой переход потребует дополнительной нагрузки на бюджет, поскольку потребуются новые школьные учебники.

В Минобразования добавили, что 10-летнне образование в школе отменит профильное образование, что усложнит поступление в высшие учебные заведения.

Как сообщалось, парламент на следующей пленарной неделе рассмотрит законопроект, который предусматривает возвращение к десятилетней школе.

Между тем, Академия педагогических наук Украины обратилась с открытым письмом к Верховной Раде с призывом снять с рассмотрения предложенный депутатом Анатолием Гриценко законопроект об уменьшении срока получения полного общего среднего образования до 10 лет.

http://korrespondent.net

Экологи: В Северодонецке в брошенном зоопарке умирают животные

Вот уж поистине “вся тварь совокупно стенает и мучится доныне” (Рим 8:22). Если человеки могут так жестоко обращаться с животными, то зачем тогда удивляться ГУЛАГам, “Петровкам”, “Крестам”, “Холодной горе” и пр… Т”Д

На окраине города Северодонецка Луганской области обнаружен покинутый передвижной зоопарк, в котором от голода, мороза и болезней умирают животные.

Об этом сообщает Национальный экологический центр Украины.

По данным центра, в этом зоопарке содержатся белый медведь, лев, верблюд, ламы, обезьяны и экзотические птицы. Лев уже не может подняться на задние лапы, у него отморожен хвост и нос и последняя стадия дистрофии, у верблюда копыта в крови.

Зоопарк охраняют только два сторожа.

У животных нет сена для подстилок, они уже несколько недель лежат на своих экскрементах. Животные постоянно содержатся в тесных клетках и не имеют возможности полноценно передвигаться.

Зоопарк принадлежат частному предпринимателю, который проживает в городе Стаханове Луганской области.

Последнюю неделю животных подкармливают местные жители, студенты и неравнодушные люди, но животным нужна немедленная медицинская помощь и смена условий содержания.

Защитники животных обращаются ко всем за помощью.

Также они призывают органы государственной власти и национальные зоопарки немедленно забрать животных, оказать им срочную медицинскую помощь и создать надлежащие условия содержания.

Кроме того, активисты природоохранных организаций требуют от компетентных органов возбудить уголовное дело по факту жестокого обращения с животными.

Национальный экологический центр напоминает, что животные охраняются Законом Украины О защите животных от жестокого обращения, Кодексом об административных правонарушениях, Уголовным кодексом. Кроме того, создание передвижных зоопарков прямо запрещено ст. 25 Закона Украины О защите животных от жестокого обращения.

Как сообщалось, в России восемь индийских тигров и африканская львица, которые должны были стать главными участниками новогоднего шоу в Сахацирке, погибли по пути в Якутск.

http://korrespondent.net

Религиозное христианское образование как один из способов повышения квалификации бизнес-тренера

Мысль о данном Докладе возникла у меня при написании ответов на вопросы в рамках Исследования, проводимого порталом TREKO.RU при подготовке к cвоей 10-й Конференции. Хочется остановить Ваше внимание только на одном из таких способов – обучение в богословских учебных заведениях, на религиозных тренингах и занятиях. Эта возможность повышения квалификации относительно мало изучена и ещё менее применяема на практике. Я не собираюсь рекламировать какую-либо конкретную деноминацию, церковь, доктрину или программу. Просто высказываю свою точку зрения на ситуацию. По собственному опыту знаю, что богословское образование сочетает в себе религиозные и академические компоненты, обогащает высшее образование и обеспечивает свежий взгляд на краткосрочное бизнес образование.

Примечание Оргкомитета: мы считаем этот Доклад – независимо от отношения к религии – интересным своими технологическими соображениями.

Я получала религиозное образование в одном из Институтов крупной религиозной международной корпорации. В сфере библейского обучения с 1998 года мной подготовлено 9 авторских тренингов и успешно проведено 97 тренингов и семинаров, в которых приняло участие более 1300 человек из различных организаций (миссии, церкви, общеобразовательные учреждения, культурные сообщества, производственные коллективы). Преподавание велось в различных регионах России и за рубежом (Грузия, Украина, Азербайджан, Германия, Бельгия). В Институте лидеров CEF и на Инструкторских курсах. Необходимо отметить, что опыт этот достаточно узко специализированный. Безусловно, как набор учебных дисциплин, так и качество обучения очень различаются в высших богословских заведениях и на краткосрочных курсах. Для полноты картины буду опираться на преподавание в Семинариях, Институтах и Академиях, оговаривая отдельные моменты обучения на религиозных тренингах. Что же такого особенного в этом обучении, чем отличается оно от других способов повышения квалификации и от обучения светского?

Отличительным признаком студентов религиозных учебных заведений является вера. Богословские ВУЗы видят свое предназначение в том, чтобы способствовать формированию целостной, христиански ориентированной личности, которая характеризуется единством тела, ума и духа. Сам подход, целеполагание, постановка задач в религиозном обучении кардинально иные, нежели в обучении светском. Это касается опыта обучения во всех мировых религиях. Посмотрим только на христианские конфессии. Читать семинар…

[Украина] На следующей неделе в школу могут вернуть "десятилетку"

Верховная Рада Украины на следующей пленарной неделе рассмотрит законопроект "О внесении изменений в некоторые законы Украины относительно внедрения десятилетнего срока обучения для получения полного общего среднего образования" №5252, внесенный народным депутатом от НУНС Анатолием Гриценко. Документ предусматривает возвращение в среднюю школу 10-летнего обучения.

"Этот закон надо принять безотлагательно, тем более что это требование времени и идею этого законопроекта поддерживает как общество, так и просвещенская среда", - отметил политик.

А.Гриценко обратил внимание на то, что большинство кандидатов на пост Президента Украины в ходе избирательной кампании поддержали предложение о возвращении "десятилетки" в школу. В том числе - и Виктор Янукович.

Законопроект "О внесении изменений в некоторые законы Украины относительно введения десятилетнего срока обучения для получения полного общего среднего образования" №5252 был зарегистрирован А.Гриценко в ВР 21 октября 2009 года.

"Наши дети будут учиться в школах, где пройдет образовательная реформа. Мы обязательно вернемся к 10 годам обучения", - сказал В.Янукович.
Он подчеркнул, что дети после 10 классов будут иметь возможность получить специальность и подготовить себя к будущей жизни.

http://osvita.org.ua

Семинаристов не пускали голосовать на выборах

"Студентов духовной семинарии на пускали на участок в районе монастыря на 16-ой станции Фонтана четыре молодчика-боевика потому, что они семинаристы", - сообщил архимандрит Серафим, ректор Одесской духовной семинарии.

"Я звонил в окружную комиссию, в РОВД и, когда приехал сам, они сели в машину и исчезли. Номера автомобилей записаны", - рассказал священнослужитель. Он подчеркнул, что "на всех выборах за 18 лет - ни разу не было без инцидентов".

Ректор семинарии уверен, что и на следующих - уже парламентских выборах, отношение к семинаристам будет не лучше. Кроме того, государственный реестр избирателей не включил в списки часть студентов Одесской духовной семинарии.

http://www.osvita.org.ua

Путин объявил вузам "лицензионную амнистию"

МОСКВА, 1 фев - РИА Новости. Премьер-министр РФ Владимир Путин в понедельник предложил внести ряд кардинальных изменений в систему лицензирования образовательных учреждений, которые позволят руководству вузов сэкономить время, деньги и нервы.Лицензию на образовательную деятельность планируется сделать бессрочной, а процедуру ее получения - более быстрой и дешевой.

Кроме того, премьер предложить развести контролирующие функции и платные услуги, которые сегодня "в одном флаконе" оказывает Рособрнадзор и подведомственные ему структуры.

Госпошлина - одна и навсегда

"Считаю, что образовательные учреждения необходимо освободить от платы как за предоставление лицензии, так и за получение аккредитации, а вместо этого ввести фиксированную, прозрачную, установленную государством госпошлину", - сказал Путин.

Бюджет от такого шага потеряет немного - за весь 2009 год, по данным главы правительства, на оплату услуг по аккредитации образовательные учреждения потратили 1,9 миллиарда рублей. Зато для вузов экономия будет существенной, ведь цена за аккредитацию университета порой доходит до 1,5 миллиона рублей, что, в конечном счете, ложится "на плечи учащихся".

А вот размер госпошлины по лицензированию, по словам министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко, может составить 2,6 тысячи рублей. Законопроекты, регулирующие правила лицензирования вузов, могут быть рассмотрены Госдумой уже в весеннюю сессию и вступят в силу с 1 января 2011 года, отметил он.

Нововведения также позволят сэкономить сотрудникам вузов время и нервы. "Им (образовательным учреждениям) приходится один раз в шесть лет проходить утомительную экспертизу, при этом из собственного кармана возмещать расходы на ее проведение, предоставлять в контрольные органы многочисленные справки, сведения и обоснования", - заявил Путин, добавив, что только университеты должны собрать увесистую папку, в которую входит до 200 документов в 3 тысячи листов.

При этом глава правительства РФ отметил, что упрощение административных процедур не означает, что будут снижаться обоснованные требования к учебным заведениям.

Надзорно-платная система

Говоря об услугах в сфере образования, Путин подчеркнул, что ситуация, когда платные услуги и надзор за соблюдением законодательства находятся "в одних руках", создает благоприятные условия для коррупции, и такую систему необходимо менять.

Сегодня надзорные функции в сфере образования выполняет подведомственный Минобрнауки РФ Рособрнадзор. К полномочиям службы также относятся лицензирование, аккредитация образовательных учреждений и программ, признание и подтверждение документов об образовании, аттестация научных и педагогических работников.

Путин поручил профильному министерству в кратчайшие сроки урегулировать вопрос с совмещением контрольных функций и платных услуг. По его словам, часто возникают ситуации, средства за экспертизу для получения лицензии собирают разного рода "свои" конторы, которые получают преимущество "за счет близости к власти, а не за счет профессионализма".

"Система аккредитации должна быть конкретной по срокам и прозрачной. При этом следует учитывать и международную практику, в том числе, надо широко привлекать к аккредитации общественные организации, профессиональные объединения и работодателей", - подчеркнул Путин.

Глава правительства также предложил децентрализовать систему выдачи дубликатов дипломов для выпускников вузов и свидетельств для кандидатов и докторов наук, чтобы получить эти документы можно было и в регионе проживания. В настоящее время в случае потери диплома жители РФ могут сделать дубликат документа только в Москве. Подтвердить подлинность диплома - например, при приеме дипломированного специалиста на работу - также можно лишь в столице.

"Получать необходимые лицензии, справки, документы - обременительно и неудобно, административные процедуры явно перегружены и растягиваются на долгие месяцы, создавая проблемы законопослушным гражданам и хорошо работающим образовательным учреждениям", - сказал Путин.

При этом он призвал не злоупотреблять либерализмом в ущерб качеству образования и на благо "псевдоучебных заведений, которые лишь "штампуют" корочки с хорошей выгодой для себя, но с очень низким уровнем образования".

Ректоры "За"

Опрошенные РИА Новости руководители вузов предложения премьера в целом поддерживают. Так, по мнению ректора Государственного университета "Высшая школа экономики" Ярослава Кузьминова, не менее трети участников образовательного рынка дают крайне низкое образование.

"В процессе аккредитации отсеивается далеко не 30%, а в лучшем случае 1-2%, да и те через некоторое время исправляют недостатки и возвращаются на образовательный рынок", - сказал он.

Вместо аккредитации, по мнению Кузьминова, государственные инспекторы должны осуществлять "контроль остаточных знаний" у студентов. А вопросы пожарной, санитарной и технической безопасности, учитываемые при лицензировании, можно решить через систему страхования соответствующих рисков. "Если, например высшую математику тебе преподавали на первом курсе, то на третьем курсе ты что-то должен из нее помнить. Комиссия случайным образом отбирает группу и сто человек сдают эту работу. Вот к этому нужно свести весь контроль качества образования, другой контроль не нужен", - считает Кузьминов.

Кроме того, он уверен, что любая государственная контрольная функция никак не может быть связана с платными услугами, потому что это замаскированная форма взятки. "Это не только образования касается. Эта тема будет воспроизводиться, потому что у нас слишком много "надзоров" всякого рода развелось. Здесь магистральный путь один - нам надо отказываться от контрольно-надзорных функций государства в большинстве секторов, переводя эту ответственность на обязательное страхование", - сказал ректор ГУ-ВШЭ.

По словам ректора Московского государственного медико-стоматологического университета Олега Янушевича, лицензирование вузов, которое происходит раз в несколько лет, "ведет к нездоровым отношениям" и не влияет на контроль государства за качеством образования.

"Лучше платить госпошлину и работать по прецеденту: есть жалоба, есть плановые проверки. Если в ходе проверки она действительно подтверждается, тогда приостанавливают лицензию данного учреждения", - сказал Янушевич.

http://www.rian.ru/edu_news/20100201/207267341.html