четверг, 24 февраля 2011 г.

Стипендії уряду Франції для України

http://euosvita.blogspot.com

В Україні відкрито цьогорічний конкурс стипендій уряду Франції.

Посольство Франції в Україні пропонує:

І. Стипендії на навчання:

  • у магістратурі (Master 2) з будь-якої дисципліни, тривалістю 10 місяців;
  • в аспірантурі під французько-українським подвійним науковим керівництвом для роботи над дисертацією (три наукові стажування по 6 місяців протягом 3 років);
  • за програмою « n+i » для проходження магістерського циклу навчання (24 місяці) для випускників інженерних факультетів (рівень Бакалавр / Магістр);
  • за магістерською програмою COPERNIC (12 місяців) для фахівців економічної та інженерної галузей.

ІІ. Стипендії на стажування:

  • для написання кандидатської дисертації у рамках співробітництва (4-6 місяців);
  • для проходження наукового стажування (1-2 місяці).

Докладніша інформація:

Огляд стипендій, які пропонує Уряд Франції

Формуляр та опис документів для подання заявки на отримання стипендії

Процедури програми «Копернік»

Формуляр для програми «Копернік»

вторник, 22 февраля 2011 г.

Министр обороны Германии просит лишить его ученой степени

Министр обороны Германии Карл-Теодор цу Гуттенберг потребовал лишить его докторской степени за ошибки, допущенные при написании диссертации, в которой были выявлены признаки плагиата.

В понедельник вечером стало известно, что цу Гуттенберг отправил в Университет Байройта (Бавария), где он защищал свою работу, письмо с просьбой аннулировать его ученую степень.

По словам представителя учебного заведения Франка Шмальцле, в своем письме министр признал, что при внимательном изучении диссертации он обнаружил "серьезные ошибки, несовместимые с научной работой". При этом цу Гуттенберг настаивает, что допущенные ошибки не являлись попыткой умышленного плагиата.

В пятницу министр заявлял, что отказывается от звания доктора наук до окончания университетской проверки его диссертационной работы. Ранее цу Гуттенберга обвинили в том, что при ее создании он списал почти 30 страниц текста без указания соответствующих ссылок.

ICETE 2012 International Consultation

ICETE is pleased to announce that the next ICETE International Consultation for Theological Educators will take place 15-19 October 2012. The provisional venue is Nairobi, Kenya. ICETE International Consultations are the only events of their kind gathering leaders in evangelical theological education from all parts of the world for professional interaction and reflection. The 2012 Consultation will begin the fourth decade for ICETE’s international consultations. The first was held in High Leigh, UK, in 1980; the most recent one was held in Sopron, Hungary, in 2009. Delegates are invited to attend the 2012 event from any theological school linked with one of the ICETE member associations (ATA, ACTEA, AETAL, ABHE, EEAA, E-AAA, CETA, SPAEC), or from any of the other entities associated with ICETE. Further details about the 2012 Consultation will be forthcoming. Meanwhile, be sure to record the dates.

ICETE 2011 DOCTORAL CONSULTATION

In follow-up to the first ICETE Doctoral Consultation, held in March 2010 in Beirut, Lebanon, ICETE will be holding the second ICETE Doctoral Consultation in Bangalore, India, 11-14 October 2011. Participants in the Beirut event represented emerging doctoral programmes in Asia, Africa, and Latin America. The ICETE doctoral project is designed to provide such programmes with ongoing relational space, and to enable dialogue and collaboration in pursuing quality leadership formation at the highest levels. The 2010 Consultation developed and unanimously adopted the Beirut Benchmarks, a statement of ‘best practice’ for emerging doctoral programmes in the evangelical majority world (available at: www.icete-edu.org/beirut/). The Beirut Benchmarks have subsequently been endorsed by the ICETE governing board, Langham Partnership International, Overseas Council International, and various regional associations, including the Asia Theological Association, the Association for Evangelical Theological Education in Latin America, and the Euro-Asia Accrediting Association. The 2011 Consultation will meet in Bangalore on the campus of the South Asia Institute of Advanced Christian Studies (SAIACS). It will focus on issues affecting deployment of doctoral programmes in the evangelical majority world, including some left over from the Beirut sessions. Both the Beirut and the Bangalore sessions are designed as planning events in preparation for a larger gathering of interested parties to be held in conjunction with the ICETE International Consultation in 2012. ICETE’s doctoral project is co-sponsored by Langham Partnership International and Overseas Council International.

ICETE IN CAPE TOWN

ICETE co-hosted three special dialogue sessions for theological educators during the Lausanne 2010 Congress in Cape Town, South Africa last October. The overall theme for the sessions was: Every Paul Needs an Apollos. The first dialogue session, led by Chris Wright of Langham Partnership International, focused on ‘Theological Education as Missional’ The second session, led by David Baer of Overseas Council International, addressed ‘Missional Theological Education as Viable’ The third, led by Paul Sanders, ICETE’s International Director, considered: ‘Missional Theological Education as Global’ A copy of the presentation by Paul Sanders is now available on the web at: www.icete-edu.org/resources/missional.htm Doug Birdsall, Lausanne’s Executive Chair, has referred to ICETE as “among the most important networks serving within global evangelicalism, because it is helping to train leaders in the regions of the world from which evangelicalism's leadership will arise for the 21st century.”

ICETE IN MEDELLIN

ICETE’s Executive Committee and administrative staff met in September 2010 in Medell?n Colombia, in the facilities of the Seminario Biblico de Colombia. This meeting was immediately followed at the same location by the General Assembly of the Latin America Association for Evangelical Theological Education (AETAL). The continental event was led by AETAL’s President, M?rcio Matta (Brazil), and AETAL’s General Secretary, Pablo Sywulka (Guatemala). The theme was Beyond our Vision. Paul Sanders and other ICETE leaders were among the principal speakers. In attendance were 68 theological educators, from 40 theological institutions, in 20 countries. Further information on AETAL is available at: www.aetal.com/eng/

“ICETE plays a critical role in meeting the immense need of the global church
for strengthening and deepening theological education.”

Geoff Tunnicliffe
International Director
World Evangelical Alliance (WEA)

About ICETE. ICETE is a global community, sponsored by eight regional associations of theological schools, to facilitate collaboration worldwide for excellence and renewal in evangelical theological education. The eight sponsoring associations together cover all parts of the world, with a combined constituency of more than 872 evangelical theological schools in 113 countries. This represents globally a student population in excess of a hundred thousand persons presently in preparation for church leadership roles, predominantly in the majority world. ICETE was established in 1980, and functions as a Global Partner within the World Evangelical Alliance.

ICETE Sponsoring Associations: ACTEA (Africa); ATA (Asia); CETA (the Caribbean); EEAA (Europe); E-AAA (Euro-Asia); AETAL (Latin America); ABHE (North America); SPAEC (South Pacific)

ICETE Officers—Chair: Joe Simfukwe (Zambia); Director: Paul Sanders (France/Lebanon); Associate Director: Douglas Carew (Kenya); Deputy Director: Paul Bowers (USA/Africa)

ICETE Council of Reference—Rolf Hille (Germany); Emilio Nu?ez (Guatemala); Chris Wright (UK); Wilson Chow (Hong Kong); Doug Birdsall (USA); Daniel Bourdann? (Chad); Peter Kuzmi? (Croatia)

for further information about ICETE, go to:
www.icete-edu.org

суббота, 19 февраля 2011 г.

Депутаты Верховной Рады не поддержали противоречивый законопроект о высшем образовании

http://osvita.org.ua

16 февраля комитет Верховной Рады по вопросам образования и науки провел открытое обсуждение двух законопроектов о высшем образовании, зарегистрированных в Раде в 2010 году. Участники дискуссии не смогли выбрать приемлемый вариант будущего закона и пришли к выводу, что следует создать новый, учитывающий положительные стороны обоих документов.

В расширенном заседании парламентского комитета участвовали представители Министерства образования и науки, молодежи и спорта (МОН), студенческих организаций, руководители школ и ВУЗов. Заседание было посвящено обсуждению законопроектов №7486 и №7486-1 о высшем образовании, зарегистрированных в 2010 году. Законопроект №7486, подготовленный народным депутатом Юрием Мирошниченко (Партия регионов), предлагает заменить аккредитацию ВУЗов аккредитацией специальностей, дать университетам право определять условия поступления и обучения контрактников, узаконить критерии получения образовательными учреждениями национального статуса.

Законопроект №7486-1, разработанный депутатами Ефремовым А., Зарубинским О., Киваловым С., Логвиненко А., Луцким М., Самойлик Е., Шаровым И., дает ВУЗам, в частности, право финансовой автономии и предлагает их новую классификацию. Так, университетом предлагается называть ВУЗ, где учатся не менее 10 тыс. человек, академией – не менее 3 тыс., колледжем – не менее тысячи, профтехучилищем – не менее 500 человек.

Законопроект №7486-1, поддержанный МОН, раскритиковали студенты, которые 31 января провели возле Верховной Рады акцию протеста под лозунгом "Знание не товар, ВУЗы – не базар!". Требования студентов прозвучали и на заседании комитета. "Мы против сокращения госзаказа, классификации ВУЗов по количеству студентов, принудительных отработок лекций, пропущенных бюджетниками, и увеличения платы за обучение для контрактников",– заявил представитель студенческого профсоюза "Прямое действие" Вадим Гудыма. Он считает, что интересы студентов не учитывает ни один из проектов закона.

В ответ директор департамента высшего образования МОН Ярослав Болюбаш призвал "не политизировать вопрос". "В реформе образования нам важно объединить европейское качество и национальные особенности. В предложенном законопроекте мы постарались учесть и пожелания администрации президента, и наработки Верховной рады. Если он не устраивает – давайте создадим новый!" – сказал он и добавил, что в Украине ВУЗов "в два раза больше, чем в начале 90-х годов".

Представителей академических кругов больше интересовали практические вопросы. "В законопроектах не указано, как определить качество полученного образования и обеспечить связь между рынком труда и системой образования",– отметила эксперт Центра образовательного мониторинга Лилия Гриневич. По ее мнению, народным депутатам следует создать новый документ, объединяющий положительные стороны двух законопроектов: рекомендации по студенческому самоуправлению из законопроекта Юрия Мирошниченко и положения об автономии преподавателей и студентов из документа МОН.

Бывший заместитель министра образования Павел Полянский отдал предпочтение проекту Юрия Мирошниченко: "Из двух заготовок выбирать следует ту, которую легче обтесать. У Юрия Мирошниченко лучше прописаны права и академические свободы, а показателем качества образования предлагается считать присутствие ВУЗа в международных рейтингах". По мнению господина Полянского, законопроект №7486 может быть принят Радой за основу с последующими доработками: "Надо добавить, что языком обучения может быть только украинский, но при этом дать ВУЗам возможность вести курсы на иностранных языках, а национальным университетам – присваивать ученые звания и научные степени без согласования с Минобразования. Если мы не доверяем национальным ВУЗам, о чем вообще тогда говорить?"

Законопроект Минобразования раскритиковал член комитета Олесь Доний ("Наша Украина–Народная самооборона"). "Попыткой классифицировать ВУЗы по количеству студентов Минобразования пытается устранить неугодных! Киево-Могилянская академия по их классификации не может считаться академией. Неужели Могилянка дает плохое образование?" – недоумевал господин Доний. Он предложил альтернативное решение вопроса: "Если мы не можем договориться, давайте установим грант, и пусть новый законопроект напишут представители международной академической элиты или духовенства, а нас будут привлекать только в качестве экспертов!"

пятница, 18 февраля 2011 г.

Семинар в КБИ по философии богословского образования

PanoramaKBI 17 февраля 2011 г. в Киевском библейском институте в рамках повышения квалификации преподавателей учебных заведений ЕААА состоялся семинар по философии богословского образования. На семинаре присутствовало семь преподавателей Института. См. фоторепортаж http://goo.gl/Tcuos. Семинар проводил координатор Ресурсно-исследовательского центра ЕААА Тарас Дятлик.

DSC06357В рамках интеграции евангельского богословского образования и Болонского процесса (http://www.eua.be "European University Association" & http://tuning.unideusto.org "Tuning: Educational Structures in Europe") во время семинара были рассмотрены следующие темы :

  • Пайдейя - мировоззрение, система ценностей и практические навыки - как целостная модель формирования портрета выпускника посредством преподаваемых дисциплин. Таким образом, на преподавателя возлагается ответственность за формирование не столько базы знаний студента, сколько его качеств и компетенций в соответствующей области знаний, а также оказание духовной помощи для его преобразования в характер Иисуса Христа.

  • Дескрипторы первого цикла (т.е. бакалавриата), как способности выпускников после завершения обучения:
    (1) демонстрируют знание и понимание цикл изучаемой дисциплины; полученные знания являются основой для профессиональной деятельности, саморазвития, и стимулом дальнейшей учебы, для завершения первого цикла;
    (2) могут применять свои знания и понимание с точки зрения профессионального подхода к своей деятельности, проявлять компетентность и демонстрировать выстраивание убедительной аргументации при решении проблем, лежащих в рамках области образования;
    (3) обладают способностью сбора и интерпретации необходимых данных в своей области знаний, чтобы формулировать суждения по различным проблемам;
    (4) могут сообщать и наглядно представлять информацию, идеи, проблемы и их ршения не только специалистам, но и неспециалистам;
    (5) способны развивать и формировать умения и навыки, которые будут необходимы для самообразования и продолжения учебы на магистратуре.

  • Общие и предметные компетенции для первого цикла. В общие входят такие компетенции как
    (1) инструментальные (когнитивные, методические и технические),
    (2) межличностные (коммуникативные) и
    (3) системные (т.е. целостное понимание явлений и процессов, способность планировать изменения).

  • Наиболее важные предметные компетенции для первого цикла:
    (1) демонстрировать знакомство с основами и историей дисциплины,
    (2) сообщать полученные базовые знания в сфере своей специализации,
    (3) контекстуализировать и интерпретировать новую информацию,
    (4) демонстрировать понимание общей структуры дисциплины и связей между ее элементами,
    (5) демонстрировать понимание методов критического анализа и формирования теорий и использовать методы критического анализа.

  • Также кратко была рассмотрена 7-уровневая Болонская система оценки знаний и навыков, основанная на оценивании не столько уровня знаний, сколько уровня компетенций и способностей студента.


В конце семинара ведущий и преподаватели провели небольшой практикум по интеграции программы "бакалавр пасторского служения" (в качестве условного примера), начиная с миссии учебного заведения, через формирование блоков дисциплин и системы пререквизитов, и заканчивая различными видами взаимосвязанности между предметами в рамках блоков и всей программы в целом.

Краткая справка о КБИ


Киевский Библейский институт (КБИ) был основан в марте 1993 г. Союзом христиан веры евангельской Украины, и 22 апреля того же года зарегистрирован в Совете по делам религий при Кабинете министров Украины как высшее учебное заведение Союза ХВЕ Украины. КБИ предлагает обучение по специальностям "пасторское служение" (3-годичная очная и 4-годичная очно-заочная программы), "христианская педагогика" (3-годичная очная и 4-годичная очно-заочная программы), "женское служение" (2,5-годичная очно-заочная программа) и "миссионерское служение" (2,5-годичная очно-заочная программа). В настоящее время ректором КБИ является Манелюк Сергей Владимирович, проректором по учебной части - Нечипорук Алла Васильевна. Больше информации об Институте см. http://kbi.org.ua.

Анонс: У Києві відбудеться V Міжнародний фестиваль християнської книги

http://risu.org.ua 

Фестиваль триватиме з 7 по 10 квітня. На ньому зберуться видавництва й дистриб'ютори, що представляють літературні служіння різних конфесій і деномінацій.

На думку доктора філософських наук, завідувача відділу сучасних релігійних процесів Інституту філософії НАН України Людмила Филипович, ця подія свідчить про розвиток християнського сегменту у видавничому бізнесі. «Я як філософ, релігієзнавець знаходжу тут багато цікавих видань з герменевтики, історії християнства, богослов'я», – продовжила Л. Филипович.

Спеціальним гостем фестивалю стане Вільям Пол Янг, автор світового бестселера «Хижа», перекладеного 37 мовами і виданого загальним тиражем понад 15 мільйонів екземплярів у 40 країнах світу. Його візит приурочений до виходу українського видання книги. «Я ніколи раніше не був у країнах колишнього Радянського Союзу, і ближче ніж Східна Німеччина і Сербія не наближався до цієї території, – прокоментував свій приїзд письменник. – Але не тільки тому я з нетерпінням очікую поїздки в Україну. Мої предки по материнській лінії були українцями, що робить цей візит дуже важливим і значущим для мене. І, звичайно ж, я чекаю зустрічі зі своїми українськими читачами, дружнього і щиросердого спілкування з ними».

Спеціально для учасників, в рамках проекту «Школа християнського книговидання», будуть організовані семінари з авторського права, маркетингу, використання Інтернет-ресурсів в діяльності видавництв (соціальні мережі, блоги, відеосервіси тощо), про ринок електронних книг та інші теми. «Книговидання вступило в нову епоху – в еру e-book (електронної книги) і глобального інтернет-маркетингу, тому ми вирішили приділити особливу увагу цими напрямками», – розповідає організатор фестивалю Тарас Бойко.

Один з провідних маркетологів України Ігор Дідок, який проведе один з семінарів, впевнений в необхідності впровадження сучасних маркетингових технологій. «Якщо християнські видавництва хочуть гідно представляти свою продукцію на ринку, то їм це просто необхідно», – підсумував експерт.

На фестивалі будуть підведені підсумки і вручені нагороди переможцям Першого конкурсу християнської літературної критики. А також будуть визначені лідери продажів християнської книги 2010 року.

Автори проведуть зустрічі з читачами, автограф-сесії та майстер-класи для письменників і літературознавців.

Девід Бейкер, письменник-романіст із США, що презентував на минулому фестивалі чотири історичні романи («Зваблювання Єви Фольк» і трилогію про хрестові походи дітей «Мандри душі»), цього року представить аудиторії нову книгу «Небесні мечі», яка оповідає про життя маловідомих героїв Великої хартії вольностей. На минулому фестивалі американського автора вразила атмосфера заходу – люди цікавилися книгами, обговорювали їх. «І в цьому криється непідробна жага до духовного пізнання і зростання, – згадує Д. Бейкер. – Також я був вражений відчуттям свободи в країні, де колись пригнічувався інтелект і християнське мислення».

Доктор філософських наук Михайло Черенков презентує свою нову роботу «Культура впливової меншості» про покликання християнства, яке опинилось в статусі меншини в постхристиянському світі. «Фестиваль привертає увагу видавців і читачів до гідної, духовної літератури, – констатує філософ. – Наша країна вже аж ніяк не найбільше читає; а якщо і читає, то не серйозну, морально корисну літературу. Тому видавці, автори і читачі повинні зустрічатися для зміцнення взаємних зв'язків та підтримки».

Пастор і засновник найбільшого в СНД реабілітаційного центру для дітей «Республіка Пілігрим» Геннадій Мохненко познайомить читачів зі своїм документальним романом «Непедагогічна поема», в якому розповідається про багаторічний досвід боротьби з дитячою і підлітковою наркоманією, алкоголізмом та безпритульністю. «Мені хотілося б передати читачам пристрасть до чесноти, яка приносить найбільшу з земних радощів – радість бути джерелом добрих змін у долях дітей», – коментує свою участь у фестивалі пастор Мохненко.

Євангельські Церкви в Харкові обговорювали нові способи для служіння в суспільстві

У роботі круглого столу взяли участь священнослужителі та громадські релігійні діячі Харкова, а також християнські соціологи, журналісти та юристи. Серед основних тем, що обговорювалися за круглим столом, були нові методи євангелізації у сучасному суспільстві – їх труднощі та перспективи. Читати…

«Нам не хватает воплощённого Евангелия» — признали участники харьковского круглого стола BY Галина Найда

Тема «круглого стола» звучала так: «Какова миссия церкви для нового поколения? От действия к анализу. Проблемы и их решения». Приглашая заинтересованных лиц поучаствовать в дискуссии, главный организатор мероприятия Вячеслав Халанский написал в своём блоге: «Наверное, не будет ошибкой сказать, что тот круг вопросов, который планируется затронуть, сформулировать проблемы и попытаться выработать действующие стратегии и проекты, не обсуждался в контексте евангельских церквей в городе Харькове последние десять лет».

На приглашение откликнулись 19 участников – представители протестантских Церквей, а также директор Восточного Регионального Библейского Общества Украины Владимир Агафонов. Участники затронули много важных и сложных вопросов. Читать…

Почему нельзя креститься в интернете: ограничения массовой коммуникации в церковной работе

Доклад Максима Балаклицкого на «круглом столе» «Какова миссия церкви для нового поколения? От действия к анализу. Проблемы и решения». Харьков, 12 февраля.

С момента грехопадения Технология является одной из тех «стихий мира» (Кол.2:20), значение которой в своей жизни люди так склонны переоценивать. Не свободно от этого перекоса и христианство: в его истории мы видим постоянное стремление, с одной стороны, держать руку на пульсе технологического развития, с другой, провозгласить Церковь зоной «естественной» жизни, свободной от «дьявольских изобретений». Протестантизм всегда стремился быть в курсе технологических новинок. Достаточно вспомнить, что печатный станок спас Лютера от папского костра. Читать…